Ấn phẩm:
Promoting Positive Youth Development Through School-Based Social and Emotional Learning Interventions: A Meta-Analysis of Follow-Up Effects
Xem mô tả
59
Xem & Tải
3
Tác giả
Rebecca D. Taylor
Eva Oberle
Joseph A. Durlak
Roger P. Weissberg
Bộ sưu tập
Vui lòng sử dụng ứng dụng DRM USSH để đọc tài liệu số
